Contoh Soal Skb Tenaga Pendidik - Skb Guru Smp Ips Terpadu Cpns 2019
Soal SKB Guru IPS - Download pola soal latihan SKB Guru Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran IPS untuk seleksi CPNS Tahun 2019.
Sebelumnya, ada baiknya Anda mempersiapkan segala jenis dokumen persyaratan cpns yang dibutuhkan sedini mungkin.
Sehingga ketika registrasi CPNS 2019 dibuka, Anda sudah siap dan tidak direpotkan oleh segala jenis persyaratan manajemen yang harus dipenuhi.
Sedangkan untuk persiapan menghadapi segala jenis dan bentuk soal yang akan diujikan dalam penerimaan CPNS 2019 nanti, kami dari awambicara.id siap untuk membantu Anda.
Soal ujian Tes SKB yaitu ujian seleksi penerimaan CPNS menurut deretan atau jurusan yang diambil oleh pelamar CPNS.
Tes SKB dilaksanakan untuk peserta tes CPNS yang telah lulus ujian seleksi Tes SKD atau Tes Seleksi Kompetensi Dasar.
Untuk membantu Anda menghadapi soal-soal tes SKD CPNS, Anda bisa melihat kumpulan postingan kami di contoh soal skd cpns.
Bagi Anda yang telah lulus tes SKD dan akan mengikuti tes SKB seleksi CPNS Tenaga Kependidikan, terutama untuk guru mata pelajaran IPS CPNS 2019,
Berikut ini kisi-kisi atau prediksi soal tes SKB Guru Mata Pelajaran IPS untuk Anda pelajari.
Soal SKB Guru mata pelajaran IPS CPNS 2019 ini tidak akan jauh berbeda dengan soal Uji Kompetensi Guru (UKG) IPS.
Soal-soal SKB Guru mata pelajaran IPS Terpadu CPNS 2019 tentu tidak akan lepas dari 4 jenis kompetensi guru yang dipersyaratkan yakni:
Kompetensi pedagogik yaitu kompetensi yang erat kaitannya dengan kemampuan guru dalam memahami proses pembelajaran.
Pembelajaran yang berlangsung di ruang kelas yaitu bersifat dinamis.
Hal ini terjadi lantaran adanya komunikasi atau interaksi timbal balik antara guru dengan siswa dan siswa dengan siswa.
Keberagaman siswa didalam kelas juga akan memerlukan keterampilan seorang guru dalam mendisain jadwal pembelajaran yang tepat.
Kompetensi kepribadian merupakan kompetensi dalam menjalankan kiprah dan fungsinya sebagai seorang guru.
Yakni yang sanggup memperlihatkan perilaku dan kepribadian yang baik.
Menjadi guru yang patut untuk ditiru dan diteladani. Yang merupakan filosofi untuk memperlihatkan kemampuan kepribadiannya.
Untuk sanggup ditiru, maksudnya yaitu lantaran guru diyakini mempunyai ilmu yang bermanfaat bagi kehidupan siswanya.
Oleh lantaran itu, seorang guru yang patut untuk ditiru dan diteladani yaitu lantaran pada diri guru tersebut terdapat perilaku dan pribadi yang baik.
Kompetensi profesional yaitu kompetensi atau kemampuan seorang guru dalam mengelola seluruh proses berguru mengajar.
Kemampuan dalam mengelola pembelajaran ini artinya bisa dan cakap dalam mendukung pembelajaran dalam pengelolaan kelas, penguasaan materi belajar, taktik mengajar dan penggunaan media belajar.
Kompetensi sosial yaitu kompetensi atau kemampuan guru sebagai tenaga pendidik dalam menjalin korelasi atau berkomunikasi dan berinteraksi yang baik dengan warga sekolah maupun warga dimana guru berada.
Kemampuan sosial ini sanggup dilihat melalui pergaulan sosial guru tersebut.
Seperti pergaulaun guru dengan siswa, pergaulan dengan rekan sesama guru, pergaulan dengan orang bau tanah atau wali murid, dan juga pergaulan guru dengan masyarakat dimana ia berada.
Contoh soal SKB Guru Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran IPS terpadu CPNS 2019 ini, Anda sanggup mempelajari eksklusif dari situs awambicara.id ini ataupun sanggup Anda download untuk dipelajari secara offline nanti.
Ketika Anda lulus tes SKD CPNS 2019 nanti, dan sedang menanti pelaksanaan ujian soal SKB CPNS 2019, maka yang harus Anda perhatikan yaitu deretan yang Anda lamar.
Ada dua jenis jabatan atau deretan bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) yakni Jabatan Fungsional Tertentu (JFT) dan Jabatan Pelaksana (JP).
Kedua jabatan tersebut tentu mempunyai perbedaan masing-masing sesuai dengan tugasnya nanti.
BKN pun memperlihatkan pola deretan CPNS 2019 yang masuk ke kategori jabatan fungsional tertentu.
BKN menyatakan, yang termasuk ke dalam jabatan fungsional tertentu (JFT) diantaranya guru, dokter dan apoteker.
Berikut pola soal SKB Guru Sekolah Menengah Pertama mata pelajaran IPS terpadu CPNS 2019:
1. Pada sebuah peta, jarak Kota Pandeglang dan Kota Jakarta yaitu 9 cm. Jika skala pada peta tersebut 1 : 1.250.000, maka jarak bekerjsama kedua kota tersebut yaitu ....
A. 110 km
B. 112,5 km
C. 112 km
D. 125 km
2. Bentuk permukaan bumi yang kita lihat kini yaitu hasil proses dari tenaga pembentuk muka bumi ribuan tahun silam. Bentuk permukaan bumi berupa gunung dan pegunungan yang disebabkan oleh tenaga dari dalam bumi merupakan proses dari tenaga ....
A. Tektonisme
B. Vulkanisme
C. Seisme
D. Diatropisme
3. Letak geografis yaitu letak menurut posisi suatu wilayah terhadap wilayah lain. Pengaruh letak geografis Indonesia terhadap keadaan iklimnya mengakibatkan ...
A. Indonesia beriklim bahari lantaran merupakan negara kepulauan
B. Indonesia beriklim darat lantaran merupakan negara daratan
C. Indonesia beriklim gunung lantaran merupakan negara yang banyak mempunyai pegunungan
D. Indonesia beriklim hutan seba:b merupakan negara yang mempunyai hutan terluas di dunia
4. Pak Endro berangkat dari Ambon menuju Jakarta memakai pesawat terbang. Jika Pak Endro berangkat dari Ambon pukul 14.30 WIT dan usang perjalanan yang ditempuh selama 2,5 jam. Maka pak Endro akan datang di Jakarta pada pukul ....
A. 15.00 WlB
B. 17.00 WIT
C. 16.30 WlB
D. 12.30 WIT
5. Untuk mengetahui jumlah penduduk suatu negara atau daerah dilakukan pencatatan penduduk secara berkala, serentak, dan menyeluruh, yang disebut ...
A. Sensus penduduk
B. Survey penduduk
C. Registrasi penduduk
D. Pendataan penduduk
6. Perhatikan data pada tabel berikut:
Negara-negara yang berada di benua Afrika ditunjukan pada kolom nomor ....
A. I
B. III
C. II
D. IV
7. Perhatikan gambar kontur berikut :
Berdasarkan gambar di atas, garis kontur yang memperlihatkan tempat tertinggi ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1
B. 3
C. 2
D. 4
8. Di perkotaan, jalur hijau atau taman sangat sedikit jumlah dan luasnya. Jika dikaitkan dengan pelestarian lingkungan, maka taman atau jalur hijau di perkotaan berfungsi sebagai. ....
A. Penampung air hujan
B. Tempat rekreasi
C. Tempat pemberian burung-burung
D. Mengurangi polusi atau pembersih udara
9. Negara di dunia sanggup dikelompokkan menjadi negara maju dan negara berkembang. Berikut ini yang bukan indikator dari pengelompokan tersebut yaitu ....
A. Pendapatan perkapita
B. Angka janjkematian bayi dan ibu melahirkan
C. Tingkat pengangguran
D. Sumber daya alam
10. Perhatikan gambar penampang permukaan dasar bahari berikut:
Yang merupakan palung bahari (trench/ trough) ditunjukkan dengan nomor:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
11. Terdapat beberapa teori yang menjelaskan masuk dan berkembangnya agama Hindu Budha di Indonesia. Teori yang menyatakan bahwa imbas Hindu-Budha dibawa oleh para pedagang India yang singgah ke wilayah Indonesia yaitu inti dari teori ....
A. Brahmana
B. Ksatria
C. Waisya
D. Arus balik
12. Karakteristik suatu negara sanggup dilihat dari unsur geografis, sumber daya alam dan penduduk negara yang bersangkutan. Berikut ini yang termasuk ke dalam unsur geografis suatu wilayah yaitu ....
A. Bentang alam
B. Flora dan fauna
C. Jenis tanah
D. Penduduk
13. Perhatikan gambar peta berikut ini:
Berdasarkan peta diatas, yang tidak termasuk daerah Asia Tenggara yaitu ...
A. China dan India
B. Indonesia dan Brunai Darussalam
C. Thailand dan Myanmar
D. Singapura dan Malaysia
14. Sebagian besar mata pencaharian penduduk di Asia Tenggara yaitu dibidang pertanian. Negara yang dominan penduduknya bukan bermata pencaharian dibidang pertanian yaitu ...
A. Indonesia
B. Vietnam
C. Singapura
D. Thailand
15. Salah satu bukti yang memperlihatkan masuknya imbas Islam sebagai tanggapan proses perdagangan lntemasional ditunjukkan oleh letak kerajaan-kerajaan Islam yang ada di daerah ....
A. Muara Sungai
B. Pedalaman
C. Pesisir Pantai
D. Tepi danau
16. Perhatikan nama-nama tokoh penjelajahan samudera berikut!
1) Vasco de Gama
2) Ferdinand Magelhaens
3) Bartholomeuz Diaz
4) Alfonso d'Alberquerque
5) Cornelis de Houtman
6) Sir Francis Drake
Tokoh-tokoh penjelajah samudera yang berasal dari negara Portugis yaitu ....
A. 1,3,4
B. 1,4,5
C. 2,4,6
D. 4,5,6
17. Pergerakan Nasional di Indonesia ditandai dengan munculnya organisasi-organisasi modem yang dipakai sebagai alat dalam mencapai kemerdekaan. Organisasi modern yang menjadi aktivis pergerakan nasional di Indonesia yaitu ...
A. Budi Utomo
B. Partai Nasional Indonesia
C. lndische Partij
D. Perhimpunan Indonesia
18. Salah satu poin penting dalam pergerakan nasional Indonesia yaitu dilaksanakannya Kongres Pemuda II tanggal 28 Oktober 1928 yang menghasilkan lkrar Sumpah Pemuda. Adapun imbas dari ikrar tersebut bagi usaha bangsa Indonesia yaitu ....
A. Membangkitkan kesadaran nasional
B. Belanda mulai bersikap lunak kepada para tokoh nasionalis
C. Mempercepat proses kemerdekaan
D. Memperkuat tekad bangsa Indonesia untuk bersatu
19. Kemerdekaan Indonesia yang diproklamirkan oleh Soekarno-Hatta pada tanggal 17 Agustus 1945 mempunyai arti penting bagi bangsa Indonesia, yaitu ....
A. Merupakan tamat usaha bangsa Indonesia
B. Puncak usaha bangsa Indonesia merebut kemerdekaan
C. Memperkuat kedaulatan bangsa Indonesia
D. Pelopor bagi bangsa-bangsa di Asia Afrika untuk merebut kemerdekaan
20. Perang Dunia II tidak hanya terjadi di wilayah Eropa melainkan terjadi pula di wilayah Asia Pasifik. Perang Dunia II di wi layah Asia Pasifik diawali dengan insiden ....
A. Pendudukan Jepang di Indonesia
B. Penyerbuan Jepang terhadap semenanjung Korea
C. Penyerbuan Jepang terhadap wilayah Asia Tenggara dan Cina
D. Penyerangan Jepang atas Pearl Harbour, pangkalan Angkatan Laut Amerika Serikat
21 . Dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dilatar belakangi oleh ....
A. Pemberontakan di banyak sekali daerah
B. Kegagalan Dewan Konstituante menciptakan UUD
C. dewan perwakilan rakyat tidak sanggup memenuhi impian rakyat
D. Terjadinya perselisihan anta1ra dewan perwakilan rakyat dengan Presiden
22. Dalam menumpas pemberontakan DI/ TII di Jawa Barat, pasukan-pasukan Tentara Nasional Indonesia mengalami kesulitan, lantaran ....
A. Keterbatasan persenjataan
B. Tidak didukung oleh masyarakat setempat
C. Medan pertempuran yang cukup berat
D. Kurangnya komunikasi dengan pemerintah pusat
23. Pad a tahun 1965, Indonesia pernah keluar dari keanggotaan PBS. Alasan utama yang mendorong Indonesia keluar dari PBB yaitu ....
A. Terpilihnya Malaysia sebagai anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB
B. PBB tidak mendukung Indonesia dalam usaha pembebasan lrian Barat
C. Negara-negara anggota PBB belum mengakui kemerdekaan Indonesia
D. Indonesia menganggap PBS tidak cocok untuk negara-negara komunis
24. Perhatikan pemyataan di bawah ini !
1) Nasionalisasi De Javasche Bank oleh Pemerintah
2) Pembentukan Propinsi lrian Barat di Saa Siu Maluku
3) Pemogokan buruh secara total pada perusahaan-perusahaan milik Belanda
4) Menyampaikan duduk kasus lrian Barat di depan Majelis Umum PBB melalui pidato yang berjudul "To Build World a New"
Upaya Konfrontasi ekonomi yang dilakukan oleh pemerintah Indonesia dalam merebut lrian Barat dari tangan Belanda ditunjukan oleh nomor
A. 1, dan 2
B. 2, dan 4
C. 1, dan 3
D. 3, dan 4
25. Setelah insiden pemberontakan G30S/PKI tahun 1965 para mahasiswa dan elemen masyarakat di Jakarta melakukakan serangkaian aksi. Latar belakang lahirnya kesatuan-kesatuan agresi tersebut yaitu ....
A. Presiden belum menyempurrnakan Kabinet Dwikora
B. Presiden tidak segera membubarkan PKI yang telah faktual memberontak
C. Pasukan Cakrabirawa masih tetap bebas melaksanakan penembakan
D. Hubungan diplomasi dengan Cina tidak segera diputuskan
26 Pernyatean yang bukan menggambarkan kondis1 bangsa Indonesia menjelang runtuhnya Orde Baru yaitu ...
A Terjadinya krisis moneter tahun 1997
B Ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintah
C Teriadinya knsis kepemimpinan Presiden Soeharto
D Meningkatnya tuntutan Intemasional untuk memerdekakan Timor timur
27 Di kota besar ibarat Jakarta percampuran (akulturasi) unsur kebudayaan sering terjadi. Unsur kebudayaan yang tidak gampang diterima dalam proses akulturasi yaitu ..
A. Unsur Mata Pencaharian
B. Unsur Sistem pemerintahan
C. Unsur Teknologi
D. Unsur Kepercayaan
28 Konflik atau kontradiksi sering terjadi di kalangan masyarakat baik di kota maupun di desa. Yang bukan termasuk penyebab terjadinya konflik di masyarakat yaitu ...
A. Tidak adanya perubahan delam masyarakat
B. Adanya perbedaan kebudayaan
C. Terjadinya bentrokan kepentingan
D. Terjadinya perubahan sosial yang sangat cepat
29 Jika kau dianggap seorang anak yang berbud1. sopan, patuh pada orang bau tanah gampang mengikuti keadaan dengan orang lain. Kemudian berkembang menjadi suka membolos, merokok, dan tidak sopan. Proses terjadinya penyimpangan dalam kasus kau tersebut sesuai dengan ...
A. Teori Pergaulan Berbeda
B. Teori Labehng
C. Teori Merton
D. Teon Fungsi
30 Penanaman nilai-nllai persatuan, rasa kesetiakawanan dan cinta perdamaian melalui organisasi kepramukaan merupakan salah satu cara pengendalian sosial yang dilakukan melalui pranata ....
A. Agama
B. Keluarga
C. Pendidikan
D. Politik
31. Pranata sosial di masyarakat mempunyai ciri-ciri atau karakteristik yang berbeda-beda. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pranata sosial yaitu ...
A. Merupakan suatu cara bertindak
B. Memberi suatu tingkat kekekalan tertentu
C. Memberi suatu ikatan terhadap anggota
D. Mempunyai tradisi tertulis maupun tidak tertulis
32. Perhatikan gambar berikut ini!
Cita-cita sanggup dicapai dengan proses sosial yang sistematis. Gambar di atas merupakan pola dari tindakan sosial yang bersifat ...
A. Rasional
B. Irrasional
C. Tradisional
D. Proporsional
33. Perhatikan ciri masyarakat berikut :
1) Terbuka terhadap kritik dan saran
2) Pola pikirannya bersifat religius
3) Kontrol sosial bersifat formal
4) Mobilitas sosialnya bersifat dinamis
5) Hubungan dan ikatan sosialnya sangat kuat
Dari ciri-ciri di atas yang tenmasuk ciri-ciri masyarakat modern yaitu .....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 2, dan 5
34. Sebuah proses penyebaran banyak sekali isu dan pengalaman kepada semua orang di seluruh dunia, contohnya penyebaran teknologi komputer, televisi dan internet yaitu kategori globalisasi sebagai proses ...
A. lnternasionalisasi
B. Universalisasi
C. Modernisasi
D. liberalisasi
35. Globalisasi membawa imbas di banyak sekali bidang kehidupan umat manusia. Pengaruh positif perdagangan bebas dalam abad globalisasi dibidang ekonomi yaitu ....
A. Dapat merugikan bangsa Indonesia
B. Dapat menumbuhkan semangat kewirausahaan
C. Dapat mendorong berkembangnya gaya hidup konsumtif
D. Dapat menghambat pertumbuhan ekonomi nasional
36. Perhatikan pernyataan berikut ini.
1) Perubahan dalam konsep ruang dan waktu.
2) Pasar dan produksi ekonomi di negara-negara yang berbeda menjadi saling bergantung sebagai tanggapan dari pertumbuhan perdagangan internasional
3) Peningkatan interaksi kultural melalui perkembangan media massa.
4) Peningkatan duduk kasus bersama, contohnya pada bidang lingkungan hidup, krisis multinasional, inflasi regional dan lain-lain.
Yang termasuk ciri dari globalisasi dari pernyataan di atas yaitu ...
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 1, 2, 4
D. 2, 3, 4
37. Perubahan sosial budaya sanggup mengakibatkan dampak positif maupun dampak negatif. Salah satu dampak negatif dari perubahan sosial budaya di masyarakat yaitu ...
A. Sikap konsumtif
B. Munculnya nasionalisme
C. Inovatif
D. Kreatif
38. Pernyataan berikut ini yang merupakan pengertian dari prinsip ekonomi yaitu ...
A. Bertindak dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil tertentu.
B. Bertindak dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil yang sebesar-besarnya.
C. Bertindak dengan pengorbanan sekecil-kecilnya untuk memperoleh hasil yang sebesar-besarnya.
D. Bertindak dengan pengorbanan sebesar-besarnya untuk memperoleh hasil tertentu.
39. Berikut ini daftar cara-cara meningkatkan jumlah hasil produksi:
1) Menerapkan jam kerja ganda (double shift)
2) Memperluas/ membuka pabrik baru
3) Menambah jumlah tenaga k.erja
4) Meningkatkan pendidikan dan keterampilan
5) Menambah/ membeli mesin baru
Berdasarkan daftar tersebut, yang merupakan cara peningkatan jumlah hasil produksi secara ekstensifikasi ditunjukkan dengan nomor:
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 4 dan 5
C. 1, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
40. Perhatikan tabel kebutuhan insan di bawah ini! Kelompok pemenuh kebutuhan jasmani terdapat pada kolom ...
41. Pajak sangat besar keuntungannya bagi pembangunan bangsa Indonesia. Berikut ini pernyataan yang benar ihwal pajak, yaitu ...
A. Iuran wajib pajak yang harus dengan sukarela
B. Iuran yang harus dibayar wajib pajak dan akan memperoleh balas jasa secara langsung
C. Iuran yang diatur dengan undang-undang dan bersifat sukarela
D. Iuran wajib kepada negara menurut undang-undang dan tidak menerima balas jasa secara langsung
42. Daftar Belanja Aisyah dari Minimarket "ALPHABET'
Berdasarkan daftar di atas, besarnya Pajak Pertambahan Nilai (PPN) yang harus di bayar Aisyah yaitu ...
A. Rp. 5.650,-
B. Rp. 6.500,-
C. Rp. 6.050,-
D. Rp. 6.560,-
43. Berikut ini yaitu daftar harga, seruan dan penawaran barang:
Dari tabel di atas, harga keseimbangannya yaitu sebesar ...
Haji Enggo ingin melaksanakan ibadah Umroh. Untuk biaya umroh tersebut pak Haji Enggo harus menyiapkan uang sebesar 7.500 Riyal Saudi Arabia (SAR). Berapa Rupiah yang harus disediakan oleh Haji Enggo?
A. Rp. 10.800.000,-
B. Rp. 10.743.750,-
C. Rp. 17.437.500,-
D. Rp. 18.000.000,-
48. Tugas pokok perbankan :
1) Memberikan kredit kepada Bank Umum
2) Menetapkan ketentuan umum ihwal tingkat likuiditas
3) Mengatur, menjaga, dan meme i hara kestabilan nilai rupiah
4) Melakukan evaluasi terhadap kemampuan dan kesanggupan debitur
5) Memberikan pelayanan jasa perbankan
Berdasarkan data diatas yang merupakan kiprah dari Bank Indonesia yaitu .....
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 4 dan 6
C. 1, 3 dan 4
D. 3, 5 dan 6
49. Kerjasama antar negara di banyak sekali bidang sering dilakukan. Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan tujuan kerjasama ekonomi antar negara yaitu .. ..
A. Memenuhi kebutuhan dalam negeri
B. Meningkatkan produktivitas dalam Negeri
C. Meningkatkan pendapatan negara melalui pinjaman luar negeri
D. Memperluas lapangan kerja
50. Untuk meningkatkan kemakmuran bangsa-bangsa di Asia Tenggara dibuat daerah perdagangan bebas yang disebut ....
A. Association of South East Asian Nations
B. ASEAN Free Trade Area
C. Asia Pasific Economic Community
D. Organization of Petroleum Exporting Country
Dalam penerimaan CPNS 2019 ini, pemerintah lebih banyak membuka deretan bagi guru dan tenaga kesehatan.
Sebelumnya, ada baiknya Anda mempersiapkan segala jenis dokumen persyaratan cpns yang dibutuhkan sedini mungkin.
Sehingga ketika registrasi CPNS 2019 dibuka, Anda sudah siap dan tidak direpotkan oleh segala jenis persyaratan manajemen yang harus dipenuhi.
Sedangkan untuk persiapan menghadapi segala jenis dan bentuk soal yang akan diujikan dalam penerimaan CPNS 2019 nanti, kami dari awambicara.id siap untuk membantu Anda.
Contoh Soal SKB Guru Sekolah Menengah Pertama IPS Terpadu CPNS 2019
Soal ujian Tes SKB yaitu ujian seleksi penerimaan CPNS menurut deretan atau jurusan yang diambil oleh pelamar CPNS.
Tes SKB dilaksanakan untuk peserta tes CPNS yang telah lulus ujian seleksi Tes SKD atau Tes Seleksi Kompetensi Dasar.
Untuk membantu Anda menghadapi soal-soal tes SKD CPNS, Anda bisa melihat kumpulan postingan kami di contoh soal skd cpns.
Bagi Anda yang telah lulus tes SKD dan akan mengikuti tes SKB seleksi CPNS Tenaga Kependidikan, terutama untuk guru mata pelajaran IPS CPNS 2019,
Berikut ini kisi-kisi atau prediksi soal tes SKB Guru Mata Pelajaran IPS untuk Anda pelajari.
Soal SKB Guru mata pelajaran IPS CPNS 2019 ini tidak akan jauh berbeda dengan soal Uji Kompetensi Guru (UKG) IPS.
Syarat Kompetensi Guru Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran IPS Terpadu
Soal-soal SKB Guru mata pelajaran IPS Terpadu CPNS 2019 tentu tidak akan lepas dari 4 jenis kompetensi guru yang dipersyaratkan yakni:
1. Kompetensi pedagogik
Kompetensi pedagogik yaitu kompetensi yang erat kaitannya dengan kemampuan guru dalam memahami proses pembelajaran.
Pembelajaran yang berlangsung di ruang kelas yaitu bersifat dinamis.
Hal ini terjadi lantaran adanya komunikasi atau interaksi timbal balik antara guru dengan siswa dan siswa dengan siswa.
Keberagaman siswa didalam kelas juga akan memerlukan keterampilan seorang guru dalam mendisain jadwal pembelajaran yang tepat.
2. Kompetensi kepribadian
Kompetensi kepribadian merupakan kompetensi dalam menjalankan kiprah dan fungsinya sebagai seorang guru.
Yakni yang sanggup memperlihatkan perilaku dan kepribadian yang baik.
Menjadi guru yang patut untuk ditiru dan diteladani. Yang merupakan filosofi untuk memperlihatkan kemampuan kepribadiannya.
Untuk sanggup ditiru, maksudnya yaitu lantaran guru diyakini mempunyai ilmu yang bermanfaat bagi kehidupan siswanya.
Oleh lantaran itu, seorang guru yang patut untuk ditiru dan diteladani yaitu lantaran pada diri guru tersebut terdapat perilaku dan pribadi yang baik.
3. Kompetensi profesional
Kompetensi profesional yaitu kompetensi atau kemampuan seorang guru dalam mengelola seluruh proses berguru mengajar.
Kemampuan dalam mengelola pembelajaran ini artinya bisa dan cakap dalam mendukung pembelajaran dalam pengelolaan kelas, penguasaan materi belajar, taktik mengajar dan penggunaan media belajar.
4. Kompetensi sosial
Kompetensi sosial yaitu kompetensi atau kemampuan guru sebagai tenaga pendidik dalam menjalin korelasi atau berkomunikasi dan berinteraksi yang baik dengan warga sekolah maupun warga dimana guru berada.
Kemampuan sosial ini sanggup dilihat melalui pergaulan sosial guru tersebut.
Seperti pergaulaun guru dengan siswa, pergaulan dengan rekan sesama guru, pergaulan dengan orang bau tanah atau wali murid, dan juga pergaulan guru dengan masyarakat dimana ia berada.
Contoh soal SKB Guru Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran IPS terpadu CPNS 2019 ini, Anda sanggup mempelajari eksklusif dari situs awambicara.id ini ataupun sanggup Anda download untuk dipelajari secara offline nanti.
Ketika Anda lulus tes SKD CPNS 2019 nanti, dan sedang menanti pelaksanaan ujian soal SKB CPNS 2019, maka yang harus Anda perhatikan yaitu deretan yang Anda lamar.
Ada dua jenis jabatan atau deretan bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) yakni Jabatan Fungsional Tertentu (JFT) dan Jabatan Pelaksana (JP).
Kedua jabatan tersebut tentu mempunyai perbedaan masing-masing sesuai dengan tugasnya nanti.
BKN pun memperlihatkan pola deretan CPNS 2019 yang masuk ke kategori jabatan fungsional tertentu.
BKN menyatakan, yang termasuk ke dalam jabatan fungsional tertentu (JFT) diantaranya guru, dokter dan apoteker.
Berikut pola soal SKB Guru Sekolah Menengah Pertama mata pelajaran IPS terpadu CPNS 2019:
1. Pada sebuah peta, jarak Kota Pandeglang dan Kota Jakarta yaitu 9 cm. Jika skala pada peta tersebut 1 : 1.250.000, maka jarak bekerjsama kedua kota tersebut yaitu ....
A. 110 km
B. 112,5 km
C. 112 km
D. 125 km
2. Bentuk permukaan bumi yang kita lihat kini yaitu hasil proses dari tenaga pembentuk muka bumi ribuan tahun silam. Bentuk permukaan bumi berupa gunung dan pegunungan yang disebabkan oleh tenaga dari dalam bumi merupakan proses dari tenaga ....
A. Tektonisme
B. Vulkanisme
C. Seisme
D. Diatropisme
3. Letak geografis yaitu letak menurut posisi suatu wilayah terhadap wilayah lain. Pengaruh letak geografis Indonesia terhadap keadaan iklimnya mengakibatkan ...
A. Indonesia beriklim bahari lantaran merupakan negara kepulauan
B. Indonesia beriklim darat lantaran merupakan negara daratan
C. Indonesia beriklim gunung lantaran merupakan negara yang banyak mempunyai pegunungan
D. Indonesia beriklim hutan seba:b merupakan negara yang mempunyai hutan terluas di dunia
4. Pak Endro berangkat dari Ambon menuju Jakarta memakai pesawat terbang. Jika Pak Endro berangkat dari Ambon pukul 14.30 WIT dan usang perjalanan yang ditempuh selama 2,5 jam. Maka pak Endro akan datang di Jakarta pada pukul ....
A. 15.00 WlB
B. 17.00 WIT
C. 16.30 WlB
D. 12.30 WIT
5. Untuk mengetahui jumlah penduduk suatu negara atau daerah dilakukan pencatatan penduduk secara berkala, serentak, dan menyeluruh, yang disebut ...
A. Sensus penduduk
B. Survey penduduk
C. Registrasi penduduk
D. Pendataan penduduk
6. Perhatikan data pada tabel berikut:
| I | II | III | IV |
|---|---|---|---|
| Canada | Mesir | Rusia | Jepang |
| Mexiko | Libya | Albania | Korea |
| Brazil | Tunisia | Belgia | Taiwan |
| Chili | Zambia | Turki | Cina |
A. I
B. III
C. II
D. IV
7. Perhatikan gambar kontur berikut :
Berdasarkan gambar di atas, garis kontur yang memperlihatkan tempat tertinggi ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1
B. 3
C. 2
D. 4
8. Di perkotaan, jalur hijau atau taman sangat sedikit jumlah dan luasnya. Jika dikaitkan dengan pelestarian lingkungan, maka taman atau jalur hijau di perkotaan berfungsi sebagai. ....
A. Penampung air hujan
B. Tempat rekreasi
C. Tempat pemberian burung-burung
D. Mengurangi polusi atau pembersih udara
9. Negara di dunia sanggup dikelompokkan menjadi negara maju dan negara berkembang. Berikut ini yang bukan indikator dari pengelompokan tersebut yaitu ....
A. Pendapatan perkapita
B. Angka janjkematian bayi dan ibu melahirkan
C. Tingkat pengangguran
D. Sumber daya alam
10. Perhatikan gambar penampang permukaan dasar bahari berikut:
Yang merupakan palung bahari (trench/ trough) ditunjukkan dengan nomor:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
11. Terdapat beberapa teori yang menjelaskan masuk dan berkembangnya agama Hindu Budha di Indonesia. Teori yang menyatakan bahwa imbas Hindu-Budha dibawa oleh para pedagang India yang singgah ke wilayah Indonesia yaitu inti dari teori ....
A. Brahmana
B. Ksatria
C. Waisya
D. Arus balik
12. Karakteristik suatu negara sanggup dilihat dari unsur geografis, sumber daya alam dan penduduk negara yang bersangkutan. Berikut ini yang termasuk ke dalam unsur geografis suatu wilayah yaitu ....
A. Bentang alam
B. Flora dan fauna
C. Jenis tanah
D. Penduduk
13. Perhatikan gambar peta berikut ini:
Berdasarkan peta diatas, yang tidak termasuk daerah Asia Tenggara yaitu ...
A. China dan India
B. Indonesia dan Brunai Darussalam
C. Thailand dan Myanmar
D. Singapura dan Malaysia
14. Sebagian besar mata pencaharian penduduk di Asia Tenggara yaitu dibidang pertanian. Negara yang dominan penduduknya bukan bermata pencaharian dibidang pertanian yaitu ...
A. Indonesia
B. Vietnam
C. Singapura
D. Thailand
15. Salah satu bukti yang memperlihatkan masuknya imbas Islam sebagai tanggapan proses perdagangan lntemasional ditunjukkan oleh letak kerajaan-kerajaan Islam yang ada di daerah ....
A. Muara Sungai
B. Pedalaman
C. Pesisir Pantai
D. Tepi danau
16. Perhatikan nama-nama tokoh penjelajahan samudera berikut!
1) Vasco de Gama
2) Ferdinand Magelhaens
3) Bartholomeuz Diaz
4) Alfonso d'Alberquerque
5) Cornelis de Houtman
6) Sir Francis Drake
Tokoh-tokoh penjelajah samudera yang berasal dari negara Portugis yaitu ....
A. 1,3,4
B. 1,4,5
C. 2,4,6
D. 4,5,6
17. Pergerakan Nasional di Indonesia ditandai dengan munculnya organisasi-organisasi modem yang dipakai sebagai alat dalam mencapai kemerdekaan. Organisasi modern yang menjadi aktivis pergerakan nasional di Indonesia yaitu ...
A. Budi Utomo
B. Partai Nasional Indonesia
C. lndische Partij
D. Perhimpunan Indonesia
18. Salah satu poin penting dalam pergerakan nasional Indonesia yaitu dilaksanakannya Kongres Pemuda II tanggal 28 Oktober 1928 yang menghasilkan lkrar Sumpah Pemuda. Adapun imbas dari ikrar tersebut bagi usaha bangsa Indonesia yaitu ....
A. Membangkitkan kesadaran nasional
B. Belanda mulai bersikap lunak kepada para tokoh nasionalis
C. Mempercepat proses kemerdekaan
D. Memperkuat tekad bangsa Indonesia untuk bersatu
19. Kemerdekaan Indonesia yang diproklamirkan oleh Soekarno-Hatta pada tanggal 17 Agustus 1945 mempunyai arti penting bagi bangsa Indonesia, yaitu ....
A. Merupakan tamat usaha bangsa Indonesia
B. Puncak usaha bangsa Indonesia merebut kemerdekaan
C. Memperkuat kedaulatan bangsa Indonesia
D. Pelopor bagi bangsa-bangsa di Asia Afrika untuk merebut kemerdekaan
20. Perang Dunia II tidak hanya terjadi di wilayah Eropa melainkan terjadi pula di wilayah Asia Pasifik. Perang Dunia II di wi layah Asia Pasifik diawali dengan insiden ....
A. Pendudukan Jepang di Indonesia
B. Penyerbuan Jepang terhadap semenanjung Korea
C. Penyerbuan Jepang terhadap wilayah Asia Tenggara dan Cina
D. Penyerangan Jepang atas Pearl Harbour, pangkalan Angkatan Laut Amerika Serikat
21 . Dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dilatar belakangi oleh ....
A. Pemberontakan di banyak sekali daerah
B. Kegagalan Dewan Konstituante menciptakan UUD
C. dewan perwakilan rakyat tidak sanggup memenuhi impian rakyat
D. Terjadinya perselisihan anta1ra dewan perwakilan rakyat dengan Presiden
22. Dalam menumpas pemberontakan DI/ TII di Jawa Barat, pasukan-pasukan Tentara Nasional Indonesia mengalami kesulitan, lantaran ....
A. Keterbatasan persenjataan
B. Tidak didukung oleh masyarakat setempat
C. Medan pertempuran yang cukup berat
D. Kurangnya komunikasi dengan pemerintah pusat
23. Pad a tahun 1965, Indonesia pernah keluar dari keanggotaan PBS. Alasan utama yang mendorong Indonesia keluar dari PBB yaitu ....
A. Terpilihnya Malaysia sebagai anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB
B. PBB tidak mendukung Indonesia dalam usaha pembebasan lrian Barat
C. Negara-negara anggota PBB belum mengakui kemerdekaan Indonesia
D. Indonesia menganggap PBS tidak cocok untuk negara-negara komunis
24. Perhatikan pemyataan di bawah ini !
1) Nasionalisasi De Javasche Bank oleh Pemerintah
2) Pembentukan Propinsi lrian Barat di Saa Siu Maluku
3) Pemogokan buruh secara total pada perusahaan-perusahaan milik Belanda
4) Menyampaikan duduk kasus lrian Barat di depan Majelis Umum PBB melalui pidato yang berjudul "To Build World a New"
Upaya Konfrontasi ekonomi yang dilakukan oleh pemerintah Indonesia dalam merebut lrian Barat dari tangan Belanda ditunjukan oleh nomor
A. 1, dan 2
B. 2, dan 4
C. 1, dan 3
D. 3, dan 4
25. Setelah insiden pemberontakan G30S/PKI tahun 1965 para mahasiswa dan elemen masyarakat di Jakarta melakukakan serangkaian aksi. Latar belakang lahirnya kesatuan-kesatuan agresi tersebut yaitu ....
A. Presiden belum menyempurrnakan Kabinet Dwikora
B. Presiden tidak segera membubarkan PKI yang telah faktual memberontak
C. Pasukan Cakrabirawa masih tetap bebas melaksanakan penembakan
D. Hubungan diplomasi dengan Cina tidak segera diputuskan
26 Pernyatean yang bukan menggambarkan kondis1 bangsa Indonesia menjelang runtuhnya Orde Baru yaitu ...
A Terjadinya krisis moneter tahun 1997
B Ketidakpercayaan masyarakat terhadap pemerintah
C Teriadinya knsis kepemimpinan Presiden Soeharto
D Meningkatnya tuntutan Intemasional untuk memerdekakan Timor timur
27 Di kota besar ibarat Jakarta percampuran (akulturasi) unsur kebudayaan sering terjadi. Unsur kebudayaan yang tidak gampang diterima dalam proses akulturasi yaitu ..
A. Unsur Mata Pencaharian
B. Unsur Sistem pemerintahan
C. Unsur Teknologi
D. Unsur Kepercayaan
28 Konflik atau kontradiksi sering terjadi di kalangan masyarakat baik di kota maupun di desa. Yang bukan termasuk penyebab terjadinya konflik di masyarakat yaitu ...
A. Tidak adanya perubahan delam masyarakat
B. Adanya perbedaan kebudayaan
C. Terjadinya bentrokan kepentingan
D. Terjadinya perubahan sosial yang sangat cepat
29 Jika kau dianggap seorang anak yang berbud1. sopan, patuh pada orang bau tanah gampang mengikuti keadaan dengan orang lain. Kemudian berkembang menjadi suka membolos, merokok, dan tidak sopan. Proses terjadinya penyimpangan dalam kasus kau tersebut sesuai dengan ...
A. Teori Pergaulan Berbeda
B. Teori Labehng
C. Teori Merton
D. Teon Fungsi
30 Penanaman nilai-nllai persatuan, rasa kesetiakawanan dan cinta perdamaian melalui organisasi kepramukaan merupakan salah satu cara pengendalian sosial yang dilakukan melalui pranata ....
A. Agama
B. Keluarga
C. Pendidikan
D. Politik
31. Pranata sosial di masyarakat mempunyai ciri-ciri atau karakteristik yang berbeda-beda. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pranata sosial yaitu ...
A. Merupakan suatu cara bertindak
B. Memberi suatu tingkat kekekalan tertentu
C. Memberi suatu ikatan terhadap anggota
D. Mempunyai tradisi tertulis maupun tidak tertulis
32. Perhatikan gambar berikut ini!
Cita-cita sanggup dicapai dengan proses sosial yang sistematis. Gambar di atas merupakan pola dari tindakan sosial yang bersifat ...
A. Rasional
B. Irrasional
C. Tradisional
D. Proporsional
33. Perhatikan ciri masyarakat berikut :
1) Terbuka terhadap kritik dan saran
2) Pola pikirannya bersifat religius
3) Kontrol sosial bersifat formal
4) Mobilitas sosialnya bersifat dinamis
5) Hubungan dan ikatan sosialnya sangat kuat
Dari ciri-ciri di atas yang tenmasuk ciri-ciri masyarakat modern yaitu .....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 2, dan 5
34. Sebuah proses penyebaran banyak sekali isu dan pengalaman kepada semua orang di seluruh dunia, contohnya penyebaran teknologi komputer, televisi dan internet yaitu kategori globalisasi sebagai proses ...
A. lnternasionalisasi
B. Universalisasi
C. Modernisasi
D. liberalisasi
35. Globalisasi membawa imbas di banyak sekali bidang kehidupan umat manusia. Pengaruh positif perdagangan bebas dalam abad globalisasi dibidang ekonomi yaitu ....
A. Dapat merugikan bangsa Indonesia
B. Dapat menumbuhkan semangat kewirausahaan
C. Dapat mendorong berkembangnya gaya hidup konsumtif
D. Dapat menghambat pertumbuhan ekonomi nasional
36. Perhatikan pernyataan berikut ini.
1) Perubahan dalam konsep ruang dan waktu.
2) Pasar dan produksi ekonomi di negara-negara yang berbeda menjadi saling bergantung sebagai tanggapan dari pertumbuhan perdagangan internasional
3) Peningkatan interaksi kultural melalui perkembangan media massa.
4) Peningkatan duduk kasus bersama, contohnya pada bidang lingkungan hidup, krisis multinasional, inflasi regional dan lain-lain.
Yang termasuk ciri dari globalisasi dari pernyataan di atas yaitu ...
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 1, 2, 4
D. 2, 3, 4
37. Perubahan sosial budaya sanggup mengakibatkan dampak positif maupun dampak negatif. Salah satu dampak negatif dari perubahan sosial budaya di masyarakat yaitu ...
A. Sikap konsumtif
B. Munculnya nasionalisme
C. Inovatif
D. Kreatif
38. Pernyataan berikut ini yang merupakan pengertian dari prinsip ekonomi yaitu ...
A. Bertindak dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil tertentu.
B. Bertindak dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil yang sebesar-besarnya.
C. Bertindak dengan pengorbanan sekecil-kecilnya untuk memperoleh hasil yang sebesar-besarnya.
D. Bertindak dengan pengorbanan sebesar-besarnya untuk memperoleh hasil tertentu.
39. Berikut ini daftar cara-cara meningkatkan jumlah hasil produksi:
1) Menerapkan jam kerja ganda (double shift)
2) Memperluas/ membuka pabrik baru
3) Menambah jumlah tenaga k.erja
4) Meningkatkan pendidikan dan keterampilan
5) Menambah/ membeli mesin baru
Berdasarkan daftar tersebut, yang merupakan cara peningkatan jumlah hasil produksi secara ekstensifikasi ditunjukkan dengan nomor:
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 4 dan 5
C. 1, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
40. Perhatikan tabel kebutuhan insan di bawah ini! Kelompok pemenuh kebutuhan jasmani terdapat pada kolom ...
| A | B | C | D |
|---|---|---|---|
| Olahraga | Rekreasi | Baca Koran | Roti bakar |
| Es krim | Baca koran | Rekreasi | Rekreasi |
| Roti bakar | Mie ayam | Nonton TV | Bakso |
| Bakso | Bakso | Pengajian | Olahraga |
41. Pajak sangat besar keuntungannya bagi pembangunan bangsa Indonesia. Berikut ini pernyataan yang benar ihwal pajak, yaitu ...
A. Iuran wajib pajak yang harus dengan sukarela
B. Iuran yang harus dibayar wajib pajak dan akan memperoleh balas jasa secara langsung
C. Iuran yang diatur dengan undang-undang dan bersifat sukarela
D. Iuran wajib kepada negara menurut undang-undang dan tidak menerima balas jasa secara langsung
42. Daftar Belanja Aisyah dari Minimarket "ALPHABET'
| Banyak | Nama barang | Harga satuan (Rp) | Jumlah harga (Rp) |
|---|---|---|---|
| 10 bks | Mie instan | 1.500 | 15.000 |
| 2 bks | Kopi bubuk | 5.000 | 25.000 |
| 2 kg | Gula putih | 12.500 | 25.000 |
| Jumlah | 65.000 |
A. Rp. 5.650,-
B. Rp. 6.500,-
C. Rp. 6.050,-
D. Rp. 6.560,-
43. Berikut ini yaitu daftar harga, seruan dan penawaran barang:
| Harga barang (Rp) | Jumlah seruan (unit) | Jumlah penawaran (Rp) |
|---|---|---|
| 11.000 | 10.000 | 6.000 |
| 12.000 | 9.000 | 7.000 |
| 13.000 | 8.000 | 8.000 |
| 14.000 | 7.000 | 9.000 |
A. Rp. 11.000,-
B. Rp. 13.000,-
C. Rp. 12.000,-
D. Rp. 14.000,-
44. Pada Toko "A" buku paket IPS dibanderol dengan harga Rp. 40.000,-. Harga yang tertera pada buku tersebut memperlihatkan fungsi uang sebagai ....
A. Alat Pembayaran
B. Satuan Hitung
C. Pemindah Kekayaan
D. Penunjuk Harga
45. Salah satu sumber devisa Indonesia yaitu dari sektor pajak. Pernyataan-pernyataan berikut yang bukan merupakan tujuan penggunaan devisa yaitu ....
A. Membiayai perjalanan dinas pejabat pemerintah ke luar negeri
B. Membiayai impor barang modal
C. Membiayai pengiriman misi kesenian, kebudayaan, olah raga dan lain-lain
D. Membiayai perjalanan keluarga pejabat ke luar negeri
46. Lembaga Keuangan Bukan Bank milik pemerintah yang melaksanakan kegitan usaha pelayanan kesehatan khususnya kepada aparatur negara (PNS) yaitu ...
A. PT. Taspen
B. Jamkesmas
C. PT. Askes
D. PT. Jamsostek
47. Perhatikan data berikut:
44. Pada Toko "A" buku paket IPS dibanderol dengan harga Rp. 40.000,-. Harga yang tertera pada buku tersebut memperlihatkan fungsi uang sebagai ....
A. Alat Pembayaran
B. Satuan Hitung
C. Pemindah Kekayaan
D. Penunjuk Harga
45. Salah satu sumber devisa Indonesia yaitu dari sektor pajak. Pernyataan-pernyataan berikut yang bukan merupakan tujuan penggunaan devisa yaitu ....
A. Membiayai perjalanan dinas pejabat pemerintah ke luar negeri
B. Membiayai impor barang modal
C. Membiayai pengiriman misi kesenian, kebudayaan, olah raga dan lain-lain
D. Membiayai perjalanan keluarga pejabat ke luar negeri
46. Lembaga Keuangan Bukan Bank milik pemerintah yang melaksanakan kegitan usaha pelayanan kesehatan khususnya kepada aparatur negara (PNS) yaitu ...
A. PT. Taspen
B. Jamkesmas
C. PT. Askes
D. PT. Jamsostek
47. Perhatikan data berikut:
Daftar Kurs Beli dan Kurs Jual
Beberapa Mata Uang Asing
| No | Nama Mata Uang | Kurs Beli (dalam Rp) | Kurs Jual (dalam Rp) |
|---|---|---|---|
| 1 | Dollar Amerika Serikat (US$) | 8.350 | 9.550 |
| 2 | Dollar Australia (AUS$) | 8.375 | 9.382 |
| 3 | Riyal Saudi Arabia (SAR) | 2.325 | 2.400 |
| 4 | Yen Jepang | 110 | 115 |
| 5 | Uero | 11.447 | 12.819 |
A. Rp. 10.800.000,-
B. Rp. 10.743.750,-
C. Rp. 17.437.500,-
D. Rp. 18.000.000,-
48. Tugas pokok perbankan :
1) Memberikan kredit kepada Bank Umum
2) Menetapkan ketentuan umum ihwal tingkat likuiditas
3) Mengatur, menjaga, dan meme i hara kestabilan nilai rupiah
4) Melakukan evaluasi terhadap kemampuan dan kesanggupan debitur
5) Memberikan pelayanan jasa perbankan
Berdasarkan data diatas yang merupakan kiprah dari Bank Indonesia yaitu .....
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 4 dan 6
C. 1, 3 dan 4
D. 3, 5 dan 6
49. Kerjasama antar negara di banyak sekali bidang sering dilakukan. Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan tujuan kerjasama ekonomi antar negara yaitu .. ..
A. Memenuhi kebutuhan dalam negeri
B. Meningkatkan produktivitas dalam Negeri
C. Meningkatkan pendapatan negara melalui pinjaman luar negeri
D. Memperluas lapangan kerja
50. Untuk meningkatkan kemakmuran bangsa-bangsa di Asia Tenggara dibuat daerah perdagangan bebas yang disebut ....
A. Association of South East Asian Nations
B. ASEAN Free Trade Area
C. Asia Pasific Economic Community
D. Organization of Petroleum Exporting Country
Demikianlah pola soal SKB Tenaga Kependidikan - SKB Guru Sekolah Menengah Pertama Mata Pelajaran IPS Terpadu CPNS 2019 dari kami awambicara.id.
Untuk dipelajari secara offline silahkan Download Soal SKB Guru Sekolah Menengah Pertama IPS Terpadu disini. Semoga bermanfaat!
Untuk dipelajari secara offline silahkan Download Soal SKB Guru Sekolah Menengah Pertama IPS Terpadu disini. Semoga bermanfaat!